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    Resultados: 78

    Desafios dos profissionais de enfermagem na promoção da saúde no sistema prisional

    Alves, Leslie Diniz; Dalri, Rita de Cassia Marchi Barcellos; Robazzi, Maria Lucia do Carmo Cruz; Santos, Sérgio Valverde Marques dos.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 13 (), 2023
    Conclusão: há a necessidade de maior formação e treinamento para que esses profissionais consigam gerenciar questões éticas, manter sua identidade e autonomia e desenvolver mais habilidades no contexto prisional...
    Enfermería, Instalaciones Correccionales, Promoción de la Salud, Salud Laboral
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    Estratégias de prevenção e promoção em saúde mental para enfermagem diante da pandemia da covid-19

    Góes, Fernanda Garcia Bezerra; Souza, Andressa Neto; Corrêa, Bianca da Silva Ornellas; Nunes, Nátale Gabriele Ferreira; Santos, Andressa Silva Torres dos.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 13 (), 2023
    Conclusão: Acolhimento, escuta ativa, reconhecimento social, oferta de serviços de saúde mental, melhorias na organização do trabalho e estímulo à adoção de hábitos de vida saudáveis são ações que podem ser adotadas por gestores no ambiente laboral com os profissionais de enfermagem diante ...
    Enfermeras Practicantes, Enfermería, Salud Mental, COVID-19
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    O uso de realidade virtual no cateterismo intravenoso periférico em crianças/adolescentes: relato de experiência

    Rocha, Patricia Fernandes Albeirice; Ribeiro, Thayna Karoliny da Maia; Pinheiro, Ingrid Rebeca Rodrigues; Santos, Lorena Sttefany Guimarães dos.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 13 (), 2023
    Conclusão: a realidade virtual é um recurso que pode ser utilizado como distração durante o cateterismo intravenoso periférico. Para os discentes, houve reflexão sobre o tratamento adequado de enfermagem em pediatria, além do desenvolvimento de habilidades de comunicação e senso crítico...
    Realidad Virtual, Cateterismo Periférico, Enfermería, Niño, Adolescente
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    A téchne aristotélica e sua implicação para a enfermagem

    Guimarães, Gilberto de Lima; Goveia, Vania Regina; Mendoza, Isabel Yovana Quispe; Corrêa, Allana dos Reis; Guimarães, Mariana Oliveira; Silva, Silmar Maria.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 13 (), 2023
    Objetivo: Analisar a téchne aristotélicae sua implicação para o cuidado de enfermagem. Metodologia: Texto reflexivo regido pela questão: como a filosofia aristotélica pode implicar o cuidado de enfermagem? Para resposta estabelecem-se os principais elementos que fundam a filosofia de Aristóteles n...
    Enfermería, Atención de Enfermería, Filosofía, Conocimiento, Arte
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    A residência em saúde da família e comunidade no fortalecimento do Sistema Único de Saúde

    Pinheiro, Fernanda Thayná de Souza; Oliveira, Vinícius Rodrigues de; Silva, João Paulo Xavier; Leite, John Carlos de Souza; Tavares, Natália Bastos Ferreira; Nascimento, José Alexandre Queiroga do.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 13 (), 2023
    Objetivo: compreender a maneira como a residência em saúde da família e comunidade atua como instrumento para o fortalecimento e a defesa do Sistema Único de Saúde sob a ótica da enfermagem. Método: estudo do tipo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa, desenvolvido com 13 enfermeiros ...
    Sistema Único de Salud, Enfermería, Política Pública, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Internado y Residencia
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    Construção e validação de cenário de telessimulação no contexto da criança com estomia intestinal

    Rocha, Izabella Chrystina; Silva, Ariane da; Silva, Mariane de Morais Rezende da; Katagiri, Satie; Kamada, Ivon; Silva, Priscilla Nicácio da.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 13 (), 2023
    Objetivo: Descrever a construção e validação de um cenário de telessimulação para a assistência de enfermagem à criança com colostomia. Método: Estudo metodológico desenvolvido em três etapas: elaboração, validação e teste piloto do cenário. Resultados: O roteiro docenário foi construÃ...
    Entrenamiento Simulado, Niño, Estomía, Educación a Distancia, Enfermería
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    Gravidade e tempo de hospitalização de pacientes não críticos com lesão renal aguda

    Duarte, Tayse Tâmara da Paixão; Silva, Handson Marque; Souza, Josiane Maria Oliveira; Magro, Marcia Cristina da Silva.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 13 (), 2023
    Objetivo: avaliar gravidade e tempo de hospitalização de pacientes não críticos com lesão renal aguda. Métodos: estudo observacional prospectivo com 137 pacientes realizado por meio de questionário estruturado para coleta de dados. Os testes qui-quadrado, exato de Fisher e Mann-Whitney foram empre...
    Hospitalización, Enfermería, Lesión Renal Aguda, Mortalidad
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    Reflexões sobre processos de avaliação do ensino stricto sensu: desafios para a área de enfermagem

    Geremia, Daniela Savi; Vendruscolo, Carine; Rossetto, Maíra; Maestri, Eleine; Souza, Jeane Barros de; Bitencourte, Júlia Valéria de Oliveira Vargas.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 12 (), 2022
    Objetivo: refletir sobre o processo de avaliação do ensino stricto sensu em enfermagem por parte da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Método: estudo de reflexão teórica elaborado a partir de vivências docentes e dos processos avaliativos do ensino stricto sensu em enf...
    Investigación, Investigación en Enfermería, Educación en Enfermería, Enfermería
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    Educação em saúde nas mídias sociais sobre cuidados domiciliares com recém-nascidos na pandemia da COVID-19

    Góes, Fernanda Garcia Bezerra; Campos, Brenda Lucas; Soares, Iasmym Alves de Andrade; Lucchese, Ingrid; Borges, Joyce de Oliveira; Silva, Maria da Anunciação.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 12 (), 2022
    Objetivo: descrever a experiência de educação em saúde nas mídias sociais sobre cuidados domiciliares com recém-nascidos no contexto da pandemia da COVID-19. Método: relato de experiência sistematizadoem cinco tempos conforme Holliday (ponto de partida, perguntas iniciais, recuperaç...
    Educación en Salud, Red Social, Relaciones Comunidad-Institución, Recién Nacido, Enfermería
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    Design thinking: inovação na formação docente em enfermagem

    Cauduro, Fernanda Leticia Frates; Prado, Claudia.
    Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 12 (), 2022
    Objetivos: descrever uma oficina pedagógica fundamentada no Design Thinking no contexto da formação docente em enfermagem. Método: relato de experiência sobre uma oficina pedagógica que utilizou o Design Thinking como metodologia ativa. Participaram 15 pós-graduandos, mestrandos e doutorandos, de ...
    Creatividad, Enseñanza, Práctica del Docente de Enfermería, Enfermería, Universidades
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